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へき地教育研究 第74号 2019(PDF形式)

表紙(42.10 KB)


目次(145.53 KB)


論文
へき地教育プログラムの必要性と構造化の取り組み
 ~へき地教育実習・講義の体系化と教育効果を中心に~
川前 あゆみ

有人島嶼における学校の存在意義と存続政策に関する調査研究(1)
 ~北海道桧山地方 奥尻島調査の予備研究~
阿部 二郎

へき地の巡回指導を利用した美術教育の実践研究
 ~北海道釧路町の3校の中学校における事例~
佐々木 宰・樋口 理沙・更科 結希

へき地をはじめとする地方における音楽アニマシオンの試み
 ~音楽経験のある現職教員の活性化に資する活動~
芳賀 均

へき地・小規模校におけるプログラミング教育の実践
 ~電子器機を活用したSTEAM教育を考慮した活動~
森 健一郎・芳賀 均
田中 和敏・芳賀 均

実践報告
平成30年度 第1回 へき地・小規模校教育フォーラム
ー地方の教師教育と関係機関の連携による戦略的教員養成ー


平成30年度 第2回 へき地・小規模校教育フォーラム
ーへき地・小規模校教育の発展と教師を育てる教員養成大学の役割ー


活動報告
 へき地・小規模校教育研究センター 活動状況(平成31年2月~令和2年1月)(898.24 KB)

北海道教育大学 へき地・小規模校教育研究センター規則(392.60 KB)

令和元年度 へき地校体験実習 実習協力校一覧(752.23 KB)

平成30年度 へき地校体験実習 アンケート集計結果(685.37 KB)

『へき地教育研究』編集発行要領(375.88 KB)

『へき地教育研究』執筆について(209.71 KB)

へき地・小規模校教育研究センター 構成員一覧(224.27 KB)

執筆者紹介(206.78 KB)

 
北海道教育大学 へき地・小規模校教育研究センター

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