学校経営方針
Grand Design
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【経営の基本理念】
□教育大学附属学校として，国の先端的研究に挑み，地域教育の課題に応じた教員養成・研修機関としての機能を高め，地域の教育振興に貢献する。□他者とともに未来を創造し，社会をともに生きる力の育成をはかる教育活動の推進及びそれらを実現する環境の整備に努め，魅力あふれる学校を目指す。
□学校職員の相互信頼・責任をもとに，一人一人の創造力とチームワークの強みを最大限に生かしたオープンな職場風土をつくる。
校訓
「自主」「明朗」「知・徳」
目指す生徒像
■強い意思をもち，自主的に行動し，創造性に富む生徒
自分自身の行動とそれに伴う結果に責任をもち，自信をもって自分自身を表現する人
■他者とともに，明るく，情操豊かに生きる生徒
他者とのつながりの中で生きることが幸福にとって大切である事を理解する人
■知性を磨き，真理を愛し，自ら努力する生徒
自ら好奇心を育み，幅広い分野の知識を探究する学ぶ熱意や喜びをもつ人
■秩序を守り，仕事に責任をもち，実践力のある生徒
責任ある行動をとるために批判的かつ創造的に考え，理性的で倫理的に判断する人
■学校や郷土を愛し，よりよい社会の建設に協力できる生徒
地域社会やグローバル社会における重要な課題や考えに取り組み，知識を深める人
目指す学校像
研究と実践で地域に貢献する学校
■一人一人の研究・実践の発信■ライフステージに応じた教員研修機能の向上
■関係機関，大学との連携強化
研究と実践で魅力あふれる学校
■１人１台端末環境における指導と評価の一体化の実現■道徳性と集団性の涵養
■先導的教育活動の推進
研究と実践による新たな学校
■教育の情報化の視点による学校改革■「令和の日本型学校教育」の視点による学校構想
■問題発見・解決能力の育成を重点とした授業づくり
