研究活動本校の研究

今年度のセミナーについて（最終案内）

本校の研究について

　本校では、学校教育目標「個性と協働性を尊重し、たくましく生きる人間」の実現を目指し、これまで取り組んできたリーダーシップ・フォロワーシップを基盤とした「学び合い」の研究を発展させています。
　今年度（令和8年度）から3ヵ年計画で、「深い学びの実装を目指した授業デザイン」を研究主題に掲げ、教科等間の関連に着目した授業づくりを進めています。子どもたちが、各教科で学んだ知識や見方・考え方、学び方を結び付けながら、新たな課題に向き合い、自らの考えを見直したり再構成したりすることで、学びを深めていくことを大切にしています。
　９年間の学びをつなぐ義務教育学校の強みを生かし、学びを関連付けて活用する力や、多様な他者と協働しながら主体的に学び続ける力の育成を目指しています。

北海道教育大学附属釧路小・中学校「系統表」

義務教育9年間で目指す子供像の系統表～自律性を高めていくことを軸として～

• 国語科（256.34 KB）
• 社会科（266.53 KB）
• 算数・数学科（243.54 KB）
• 理科（247.46 KB）
• 音楽科（254.45 KB）
• 図画工作・美術科と技術科（274.72 KB）
• 生活科（191.81 KB）
• 保健体育科（269.77 KB）
• 英語科（263.29 KB）

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